Αρχική » Περιοδικά-Συνέδρια » Dinas K., Palaiologou N. (2016), Νέες συνθήκες στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας: οι άξονες προτεραιότητας στην ατζέντα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Εκπαίδευση, 3rd Early Childhood Pedagogy Symposium: Contemporary Trends in Curriculum Development and Teaching, 23‐24 April 2016, Nicosia. 

Dinas K., Palaiologou N. (2016), Νέες συνθήκες στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας: οι άξονες προτεραιότητας στην ατζέντα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Εκπαίδευση, 3rd Early Childhood Pedagogy Symposium: Contemporary Trends in Curriculum Development and Teaching, 23‐24 April 2016, Nicosia. 

Από τον/την στην Περιοδικά-Συνέδρια στις .


Νέες συνθήκες στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας: οι άξονες προτεραιότητας στην ατζέντα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Εκπαίδευση. 

Πρόγραμμα

Σχολιάστε

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για να μειώσει τα ανεπιθύμητα σχόλια. Μάθετε πώς υφίστανται επεξεργασία τα δεδομένα των σχολίων σας.

Xρήσιμες διευθύνσεις

Εργαστήριο Γλώσσας και Προγραμμάτων Γλωσσικής Διδασκαλίας
http://linguistics.nured.uowm.gr

Academia
https://uowm.academia.edu/KonstantinosDinas

Προσωπικό ιστολόγιο: Αναζητήσεις
https://kdinas.wordpress.com

Προσωπικό Moodle: Συν-εργασίες
http://users.uowm.gr/kdinas/moodle/