ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ «ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΤΗΣ ΠΑΛΙΑΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ»

Αντικείμενα

• Μακεδονικό σχολείο που διευθύνεται από Ελληνίδα δασκάλα
  Με βάση τα στοιχεία που δύναται να εκμαιεύσουμε από την φωτογραφία, μπορούμε να σχηματίσουμε μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα για το περιεχόμενο της. Αρχικά, με μια πρώτη ματιά, δεν φαίνεται να υπάρχει κάποιο ιδιαίτερο σκηνοθετικό στοιχείο, όμως θα μπορούσαμε να πούμε ότι ίσως ο φωτογράφος στόχευσε σε μια επιτηδευμένα ανεπιτήδευτη λήψη δίνοντας οδηγίες στα παιδιά να είναι πιο ελεύθερα και να μην πάρουν κάποια συγκεκριμένη πόζα, προσπαθώντας να δώσει έναν πιο πηγαίο χαρακτήρα στην εικόνα. Πάντως σίγουρα οι εικονιζόμενοι έχουν αντίληψη του ότι φωτογραφίζονται, καθώς βλέπουμε μερικά από τα παιδιά να κοιτάνε προς το μέρος του φακού. Συνεχίζοντας την προσεκτική παρατήρηση της εικόνας, δεν είμαστε σε θέση να εκμαιεύσουμε κάποια πληροφορία σχετικά με το σημείο λήψης της φωτογραφίας ή της κατεύθυνσης του φακού, καθώς δεν μπορούμε να προσδιορίσουμε την ακριβή τοποθεσία του σκηνικού, αφού δεν υπάρχει ένα ορόσημο για να μπορούμε να προσανατολιστούμε – το ίδιο προφανώς και ισχύει για το σημείο του ορίζοντα. Επιπροσθέτως, η συγκεκριμένη φωτογραφία διαθέτει μόνο ανθρωπογενές περιβάλλον, το κτήριο που βλέπουμε πίσω από τα παιδιά, τα οποία είναι περίπου 20 στον αριθμό από όσο μπορούμε να διακρίνουμε - με κάποια μεγαλύτερης ηλικίας και με κάποια άλλα να είναι πιο μικρά - ενώ υπάρχουν και γύρω στις 8 γυναίκες. Τα παιδιά – τα περισσότερα αγόρια εκτός από την πρώτη σειρά η ο οποία αποτελείται εξ ολοκλήρου από κορίτσια –, τα οποία είναι σχεδόν όλα καθισμένα εκτός από ένα, είναι ντυμένα πανομοιότυπα – τα κορίτσια είναι ντυμένα με φορεματάκια και από πάνω ποδιά ή παλτό, ενώ τα αγοράκια φοράνε είτε παντελόνι είτε ποδιά και από πάνω παλτουδάκι, με τα περισσότερα από αυτά να κοιτάνε με προσοχή την δασκάλα τους και με μερικά από αυτά να κοιτάνε προ το μέρος του φακού . Από τις γυναίκες η μόνη που φαίνεται πολύ καθαρά είναι η δασκάλα η οποία φαίνεται και φαίνεται νέα σε ηλικία, η οποία είναι ντυμένη με άσπρο φόρεμα και πιθανώς να έχει μία ποδιά περασμένη γύρω από ην μέση της. Οι υπόλοιπες γυναίκες φαίνονται και αυτές σχετικά νέες σε ηλικία και φοράνε άσπρη ή μαύρη ενδυμασία με τις περισσότερες να έχουν λυτά τα μαλλιά τους εκτός από μία στα δεξιά η οποία φοράει στο κεφάλι μαύρη μαντίλα – πιθανώς αυτήν να είναι παντρεμένη ή χήρα και οι άλλες ανύπαντρες ή σε ηλικία γάμου. Δεδομένου όλων αυτών των πληροφοριών, μπορούμε να εικάσουμε ότι και τα παιδιά και οι γυναίκες έχουν ίσως μία άλφα κοινωνικοοικονομική κατάσταση η οποία και τους επιτρέπει να είναι ντυμένα αξιοπρεπώς και να επενδύουν στην μόρφωσή τους. Από αντικείμενα εντοπίζουμε τους πάγκους οι οποίοι χρησιμεύουν ως θρανία για να κάθονται τα παιδιά καθώς και έναν μεγαλύτερο πάγκο ο οποίος πρέπει να χρησιμεύει ως η έδρα της κυρίας, ενώ από φυτά το μόνο που βλέπουμε είναι κάτι φυλλώματα δέντρων. Τέλος, το περιστατικό το οποίο απεικονίζεται είναι προφανώς η παράδοση ενός μαθήματος από την δασκάλα, ενώ ο μήνας είναι Φλεβάρης, αμφιλεγόμενη πληροφορία καθώς φαίνεται ο καιρός να είναι αίθριος, να μην έχει χιόνια και τα παιδιά να μην είναι πολύ βαριά ντυμένα, ενώ βέβαια υπάρχει και η πιθανότητα να πρόκειται απλώς για μία ήπια χειμερινή μέρα.
• Το σερβικό σχολείο
  Στην φωτογραφία παρατηρούμε 45 μαθητές και έναν δάσκαλο, ο οποίος βρίσκεται ανάμεσα στα παιδιά. Η πλειονότητα των παιδιών κοιτάζει ευθεία με σταυρωμένα χέρια σαν κάτι να παρακολουθούν. Όλοι οι μαθητές είναι ανδρικής φύσεως και φαίνονται αφοσιωμένοι και προσκολλημένοι στον πίνακα. Το αξιοσημείωτο είναι πως όλα τα παιδιά είναι στην ίδια στάση και έχουν την ίδια έκφραση. Βέβαια, σε κάποια παιδιά σχηματίζεται μια δόση χαμόγελου αλλά στα υπόλοιπα επικρατεί σοβαρό ύφος. Σε αντίθεση με τον δάσκαλο, ο οποίος φαίνεται να χαζεύει από το παράθυρο. Δίπλα στον δάσκαλο υπάρχει μια σόμπα για την θέρμανση του χώρου και των μαθητών. Πράγμα που σημαίνει πως υπάρχει κρύο, γι΄ αυτό και οι μαθητές είναι κατάλληλα ντυμένοι για την εποχή που επικρατεί και αυτήν δεν είναι άλλη πέρα από τον χειμώνα. Επίσης, τα θρανία των ανηλίκων είναι μακρόστενα και χωράνε 4-5 άτομα μαζί σε κάθε σειρά. Αξιοσημείωτο επίσης είναι ότι η τάξη αποτελείται από πολλά άτομα ενώ στην σημερινή εποχή μέσα στην τάξη βρίσκεται το μισό ποσοστό του πληθυσμού. Η λήψη είναι σκηνοθετημένη διότι ο φωτογράφος τοποθετήθηκε μπροστά από τα παιδιά, που σημαίνει πως τα παιδιά γνωρίζουν ότι υπάρχει κάμερα στον χώρο εκπαίδευσης τους. Μάλιστα, κάποια από τα παιδιά φαίνεται να κοιτάζουν προς το μέρος του.