Skip to main content

Παιδαγωγική Γνώση Περιεχομένου Φυσικών Επιστημών (Εργαστήριο)

Κωδικός: 
1604Ε
Μονάδες ECTS: 
3
Έτος σπουδών: 
Γ – Εξάμηνο: 5ο
Περιεχόμενο: 

Το περιεχόμενο του εργαστηρίου συγκροτούν 3 μελέτες περίπτωσης, κάθε μία από τις οποίες περιλαμβάνει τρία 3-ωρα εργαστήρια. Συνοπτικά η δομή κάθε περίπτωσης περιλαμβάνει την ανάδειξη των ιδεών των φοιτητών για τις μελετώμενες έννοιες – φαινόμενα, τον πειραματικό τους έλεγχο, τις αντίστοιχες ιδέες των νηπίων και τέλος ζητά από τους φοιτητές τη διδακτική τους πρόταση για τα αντίστοιχα θέματα.  Οι τρεις περιπτώσεις είναι: Μελέτη φαινομένων πλεύσης – βύθισης, μελέτη θερμικών φαινομένων, μελέτη φαινομένων που είναι αποτέλεσμα αλληλεπιδράσεων.

Μέθοδοι διδασκαλίας: 

Ομαδοσυνεργατική εργασία εποικοδομητικής κατεύθυνσης, Φύλλα εργασίας κατά ομάδες. Τελική εργασία ομάδας.  

Αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα: 

Να είναι ικανοί οι φοιτητές /τριες να αντιληφθούν τις δυσκολίες των νηπίων τόσο για την κατανόηση βασικών εννοιών – φαινομένων και ερμηνειών, όσο και για την πειραματική επαλήθευση ή διάψευσή των διαισθητικών ιδεών τους για αυτές.

Μέθοδοι αξιολόγησης: 

Συμμετοχή, φύλλα εργασίας, Τελική εργασία. 

Γλώσσα διδασκαλίας: 
Greek
Προτεινόμενη βιβλιογραφία: 

Driver, R., Squires, A., Rushworth, P. & Wood-Robinson, V. (1998) Οικοδομώντας τις έννοιες των Φυσικών Επιστημών. Αθήνα: Τυπωθήτω.

Hewitt, P. (2004) Οι έννοιες της φυσικής. Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης.

Καριώτογλου, Π. (2006) Γνώση παιδαγωγικού περιεχομένου φυσικών επιστημών: Τρεις μελέτες περίπτωσης. Θεσσαλονίκη: Γράφημα.

Ραβάνης, Κ. (2003) Δραστηριότητες Φυσικής για το Νηπιαγωγείο. Αθήνα, Δίπτυχο.   

Φασουλόπουλος, Γ., Τσελφές, Β. & Καριώτογλου, Π. 2003. Παιδαγωγική Γνώση Περιεχομένου Φυσικών Επιστημών. Σύνδεση Θεωρίας – Πράξης. Εργαστηριακές Σημειώσεις. Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας.

Προσφατες δημοσιεύσεις

  •  Spyrtou, A., Lavonen, J.,  Zoupidis, A., Loukomies, A., Pnevmatikos, D. Juuti, K., Kariotoglou, P. (2016). Transferring a Teaching Learning Sequence Between Two Different Educational Contexts: the Case of Greece and Finland, Int J of Sci and Math Educ  DOI 10.1007/s10763-016-9786-y

  • ZoupidisA., Pnevmatikos D., SpyrtouA., and KariotoglouP. (2017). Combining and linking virtual with real experiments as scaffolding for conceptual understanding: the explanations of floating/sinking phenomena, (under review, Research in Science & Technological Education).

  • Psillos D. and Kariotoglou P. (Eds) (2016). ITERATIVE DESIGN OF TEACHING-LEARNING SEQUENCES: INTRODUCING THE SCIENCE OF MATERIALS IN EUROPEAN SCHOOLS. Springer (coollective volume ),pp.379
    ISBN 978-94-007-7808-5

  • Καριώτογλου, Π. & Παπαδοπούλου Π. (επιμέλεια) (2014). Φυσικές επιστήμες και περιβάλλον στην προσχολική εκπαίδευση. Αναζητήσεις και προτάσεις. Αθήνα: Εκδόσεις Gutenberg σελ. 249.

  • Loukomies, A., Pnevmatikos, D., Lavonen. J., Spyrtou, A., Byman, R., Kariotoglou, P., Juuti, K. (2013). Promoting Students' Interestand Motivation Towards Science Learning: the Role of Personal Needs and Motivtion Orientations, Research in Science Education, DOI: 10.1007/s11165-013-9370-1

  • Karnezou, M., Avgitidou, S., Kariotoglou, P. (2013). Links between Teachers'  Beliefs and Their Practices in a Science and Technology Museum Visit, International Journal of Science Education, Part B: Communication and Public Engagement, DOI:10.1080/21548455.2013.773467

Πρόσφατα προγράμματα

  • STED – «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ». Δράση «ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΙΙ», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2007-2013», 200.000 Ευρώ.

  • MaterialsScience Project: University-school partnerships for the design and implementation of research-based ICT-enhanced modules on Material Properties, SAS6-CT-2006-042942-Material Science (042942). Υπεύθυνος ερευνητικής Ομάδας ΠΔΜ (partner)

  • «Εκπόνηση Επιχειρησιακού Σχεδίου/ Σχεδίου εφαρμογής δράσεων για την οργάνωση και λειτουργία ΙΔΒΕ στο ΠΔΜ». 2006, ΕΠΕΑΕΚ (Ιδρυματικός Υπεύθυνος έργου)

  • «Διερεύνηση Διδακτικών - Μαθησιακών Ακολουθιών: η περίπτωση των δυνάμεων». (2004 - 2006). ΕΠΕΑΕΚ- Πυθαγόρας I, ΥΠΕΠΘ. (Επιστημονικώς Υπεύθυνος)

    

Premium Drupal Themes by Adaptivethemes